拨动
更新时间：2025-05-24
- 拨动的解释
1.翻动某物微粒或部分的相对位置。如：用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧。2.手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。如：他用姆指拨动烟斗。
- 拨动bōdòng。(1)翻动某物微粒或部分的相对位置。(2)手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。拨动[bōdòng]⒈翻动某物微粒或部分的相对位置。例用拨火棍拨动壁炉的柴火，使它重新燃烧。英stir;⒉手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。例他用姆指拨动烟斗。英prod;
- ∶翻动某物微粒或部分的相对位置用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧∶手脚或棍棒等横着用力,使东西移动他用姆指拨动烟斗
- 拨动拨动，读音bōdòng，汉语词汇，指的是翻动某物微粒或部分的相对位置。
- 撩惹、引起。元．尚仲贤《柳毅传书．第二折》：「倘或被他知道，拨动他这个性子，可怎了也。」划动、转动。如：「一只只小鸭吃力的拨动着脚掌，急急忙忙的往前划着。」拨动[bōdòng]划动、转动。 【造句】一只只小鸭吃力的拨动脚掌，急急忙忙的往前划行。拨动[bōdòng]撩惹、挑弄。 【造句】拨动心弦
- (1)[stir]∶翻动某物微粒或部分的相对位置用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧(2)[prod]∶手脚或棍棒等横着用力,使东西移动他拨动着琴弦
- 翻动某物微粒或部分的相对位置。例如：用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧。手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。例如：他用姆指拨动烟斗。
- 挑动、引起，如：「拨动琴弦」、「水面上，一只只小鸭吃力的拨动著脚掌。」拨动[bōdòng]⒈挑动、引起。引元·尚仲贤《柳毅传书·第二折》：「倘或被他知道，拨动他这个性子，可怎了也。」⒉用手或脚转动。例如：「拨动琴弦」、「水面上，一只只小鸭吃力的拨动著脚掌。」
- 撩惹、引起。元．尚仲贤《柳毅传书．第二折》：「倘或被他知道，拨动他这个性子，可怎了也。」划动、转动，如：「一只只小鸭吃力的拨动着脚掌，急急忙忙的往前划着。」
- 划动、转动。 【造句】一只只小鸭吃力的拨动脚掌，急急忙忙的往前划行。撩惹、挑弄。 【造句】拨动心弦
- poke at,
- 1.翻动某物微粒或部分的相对位置，如：用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧。2.手脚或棍棒等横着用力,使东西移动，如：他用姆指拨动烟斗。
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拨动的书写
拨
动
字义分解
读音:bō
[bō]
用手指或棍棒等推动或挑动：拨动。把钟拨准了。拨冗（推开繁忙的事物，抽出时间）。拨云见日。 ◎ 分给：拨发。拨款。拨付。 ◎ 治理：拨乱反正。 ◎ 掉转：拨转马头。 ◎ 量词，用于成批的，分组的：分成两拨儿。
读音:dòng
[dòng]
改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对：变动。波动。浮动。振动（物体通过一个中心位置，不断作往复运动。亦称“振荡”）。震动（a.颤动或使颤动，如“门窗动动了一下”；b.重大事情或消息使人心不平静，如“动动全国”）。 ◎ 使开始发生：发动。 ◎ 使用：动用。动武。动问（客套话，请问）。 ◎ 使起作用或变化，使感情起变化：感动。动人心弦。娓娓动听。动容。 ◎ 吃（多用于否定式）：这几天不动荤腥。 ◎ 非静止的：动画。 ◎ 可变的：动产。 ◎ 行为：举动。动作。 ◎ 常常：动辄得咎。
拨动造句
1、把左脚上的开关拨动ON端,按下按扭.2、手指为逝去的那个素不相识的自己拨动琴弦,繁星因为找不到方向的人而闪闪发亮。3、此时,花园对面的一座高高的绣楼上,一个曼妙的倩影倚窗而立,痴痴地望着对面的青砖碧瓦的楼房,一手无意识的拨动着身旁案上的琴弦,丁冬之声不绝于耳。4、春天到了，在山花遍野漫天蝶舞的季...
1、别再相信海枯石烂，那是蜜语甜言；别再相信地老天荒，因为我只想和你百年；别再思来念去拨动心弦，周末了，要爱就爱得缠绵。亲爱的，期待着和你见面！2、刘小芸的声音干净清澈,有种空灵的感觉,低吟浅唱之间,往往能拨动听众内心深处的那根弦,让人沉浸在她美丽的歌声中。3、推开爱情的大门，沐浴信任的阳光；开启爱...
1、按住字母键，拨动滚轮，可以输入一个音调和特殊字符。2、地球上不存在任何能够让智能之手从那里伸出插入活系统的平台，而且，在活系统的内部也没有理由存在等待拨动的控制拨号盘。3、你就像玫瑰红艳艳，高挑玉立花一般。你就像玫瑰香飘溢，拨动心弦香袭鼻。你就像玫瑰妖娆丽，燃烧激情脑海里。你是花儿我就是叶，一生...
1、雨改变了天空的颜色。阳光下，天空就是一望无际的蓝。但是，在雨中，天空却变得灰蒙蒙的，浅浅的灰色有种忧郁的感觉，拨动着多愁善的人们心中的琴弦。但是，对于农民来说，这下的哪是雨，分明是金丝银线啊！2、秋分拨动思念的弦，使爱情变得香甜。秋分叩开牵挂的窗，使情意变得婉转。秋分弹起悠扬的琴，使平淡变得灿烂...
1、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。2、弹奏时,用拨子拨动琴弦,辅之于指力轻重而发出清脆响亮的装饰音和滑音。3、你知道，时间停住，是什么感觉吗？我知道。因为我的心跳也停住了。然...
