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不即不离造句
更新时间:2025-05-26

1、“学”与“教”是推行、灌输礼的有效机制,礼的形上本源价值与礼的繁文缛节具有不即不离的性质等方面。

不即不离

2、中国咏物诗有三大传统特色:命意在于寄托;选材必须典型;表现手法不即不离

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