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活动方案范文
更新时间:2023-12-04 01:18:04

活动方案范文

(一)活动方案范文

  【活动目的】

  以科学发展观为统领,全面落实县委、县政府关于我县春节期间文化活动的总体部署,建设平安萝北,创造繁荣、兴旺的生活景象,提高广大人民群众的文化素质,充分调动各党委和职工群众参与文化建设的积极性,加快群众文化发展,促进萝北各项事业的不断进步和提高。

  【活动参与人员】

  XXXXXXXXXXXXXX

  【活动安排】

  1.制定参加演出的节目内容

  2.加强演出前的排练和彩排工作

  3.做好演出前服装、道具的准备工作

  4.做好演出人员的安全和演出准备前的教育工作

  5.组织演出人员参加县里统一的彩排和联排工作

  【活动内容】

  (一)舞蹈:《百花争艳》指导教师赫永香参演人数 32人

  (二)舞蹈:《瑞雪呈祥闹新春》指导教师宋士莉参演人数 24

  【活动时间】

  1.文艺汇演2009年2月8日下午13:30分正式开始

  2.优秀节目颁奖晚会2009年2月9日下午13:30正式开始

  【活动地点】 剧场

  【活动总结】

  青少年活动中心积极参加春节文化活动,使全县人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶,提升萝北人民的文化艺术欣赏水平,带去了校外教育工作者们的节日的美好祝福。

  我们精心准备了两个节目,参加全县元宵节文艺汇演,经过评选,我们取得了较好的成绩:《百花争艳贺佳节》被评为二等奖;《瑞雪呈祥闹新春》被评为三等奖,两个节目参加元宵节颁奖晚会,我们的少儿节目给整台节目带来了新的视点。

  这次出演的两个节目是我们青少年活动中心根据这次活动的主题精心编排的,演出阵容庞大——参加演出的演员达到75人;演出内容新颖——歌唱萝北改革开放三十年来取得的成绩,与全县人民共同祝福萝北的明天更加美好;演出形式新颖——舞蹈、武术、乐器演奏、诗歌朗诵融合一体,与瑞雪飘飘的冬天场景相吻合。

  这次活动,大力弘扬了中华民族优秀传统节日文化,进一步推进了文明建设,营造了欢乐祥和、文明健康的节日氛围,为第24届世界大学生冬季运动会营造了良好的社会环境。

(二)活动方案范文

  只有怀柔的空气才会这么清新,怀柔的山才会这么绿,怀柔的水才会这么清澈,只有怀柔才会被称为“北京的后花园”,邀您同我们一起走进京郊体验无穷的快乐!!

  2012年春季里将举办“献绿色爱心”大型植树活动,献一份爱心,献一份力量,您能在这里留下浓浓一抹绿色。

  针对客户的不同需求,特与合作单位一起推出不同套餐安排,所有套餐费用均不含交通费用,仅限20人以上团队。方案行程安排如下(仅供参考)

  行程安排如下:

  08:00指定地点集合出发,乘车前往怀柔植树基地

  09:30左右到达植树基地,进行植树活动

  11:00植树结束,前往餐厅

  12:00午餐,餐后可选择景区游览(如红螺寺景区、慕田峪长城景区、青龙峡景区雁栖湖景区等)、草莓采摘、拓展训练、真人CS)等活动项目,结束后返京。

  植树套餐报价:

  A套餐:68元/人(含树苗、树坑、工具、水源)午餐

  B套餐:98元/人(含树苗、树坑、工具、水源、午餐、景区游览)

  C套餐:118元/人(含树苗、树坑、工具、水源、午餐、真人CS半天对抗)

  D套餐:128元/人(含树苗、树坑、工具、水源、午餐、草莓采摘2斤/人)

  E套餐:128元/人(含树苗、树坑、工具、水源、午餐、拓展)

  休闲拓展怀柔真人CS

  注意事项:

  1、建议穿耐磨的衣服和运动鞋、带上手套;

  2、自备饮品和食品;

  3、野外植树具有一定的危险性,请大家听从组织者的安排,注意自身安全,我们不对任何意外损伤事件负责。

  其他注意事项:

  1、植树可立碑

  2、交通:可提供15座-55座旅游空调车,根据路程远近定价。

  3、用餐:餐厅可以提供300元/桌-800元/桌/10人不等。

(三)活动方案范文

  翠岛花城社区决定在6月4日期间在全镇广泛开展庆端午活动。

  一、活动时间

  20XX年6月4日上午

  二、活动地点

  翠岛花城社区

  三、活动目的

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  四、活动主题

  艾香端午邻里和

  五、活动内容

  (一)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (二)“传统厨艺+诗艺”比拼

  由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)传授“制香囊手艺”

  给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

  (五)包粽子比赛

  先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

  六、奖品

  各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

  翠岛花城社区居委会

  20XX年5月28日

(四)活动方案范文

  每年6月的第三个星期日是父亲节,在节日来临之际,范文网为大家整理分享精选校园关于父亲节的活动方案范文示例欣赏,希望内容能满足大家的阅读需求,看完后对您有帮助。

  篇一

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动主题:

  感恩父母

  三、活动口号:

  感恩父母,从小事做起

  四、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

  (3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

  篇二

  一、活动主题:

  父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语:

  1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  三、活动目的:

  以打造校园亲情节日"父亲节"为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式:

  1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  3、"父亲节日记"征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

  4、"父亲节感恩贺卡"设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、"爸爸,我爱你"三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手,体会孝道。

  篇三

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅――“通达学子祝天下父亲福如东海”

  精选校园关于父亲节的活动方案范文示例欣赏已经呈现在各位面前了,如果您觉得有参考作用,欢迎继续关注范文网。

(五)活动方案范文

  元宵节是我国的重要传统节日,是春节过后的第一个节日。下面是小编特意准备的2017元宵节活动方案范文2篇,希望能满足大家各位的阅读需求。更多精彩内容敬请关注范文网。最后,小编在此恭祝大家元宵快乐。

  2017元宵节活动方案范文一:

  一、活动主题:我们的节日·元宵节。

  二、活动时间:20**年**月**日下午。

  三、活动地点:东街道办事处。

  四、参加人员:

  东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容:

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资:

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

  2017元宵节活动方案范文二:

  活动时间:

  2017年**月

  活动一:元宵节猜谜活动

  1、各班积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。

  2、谜底可统一写在一张纸上。

  3、在班会课时,在班主任的带领下,有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。

  活动二:班级文化布置

  本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等,感受中国传统文化的魅力。

  活动三:小报制作

  班级开展元宵节小报制作活动,3~5年级每班推荐2张小报送学校评比,内容围绕元宵节传统文化,学生可以在家里和家长一起制作。纸张为A4.要求主题鲜明内容丰富,版面设计有新意,色彩丰富。

  活动四:包汤圆活动

  鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。

(六)活动方案范文

  建书香校园活动方案范文(精选3篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的建书香校园活动方案范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

  建书香校园活动方案1

  为了使我校师生养成良好的阅读习惯,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,促进教师专业化发展和学生的健康成长,构建和谐校园。结合我校实际,特制定南乐县第二实验小学“书香校园”创建活动实施方案。

  一、“书香校园”创建活动的指导思想

  坚持以素质教育思想和新课改理念为指导,以激发师生读书热情、强化师生读书意识、培养师生读书习惯、增强师生阅读能力、促进师生健康发展为目的,以学校全面建成“书香校园”,形成知书达理、好学求进的“书香校园”风气为目标,按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求,通过开展创建“书香校园”活动,努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,为学校内涵发展、学习型社会建设奠定重要基础。

  二、“书香校园”创建活动的主要内容

  (一)营造良好的读书氛围

  1、开展“图书进办公室、进教室”活动。在办公室、教室内设立图书角、图书柜,以便师生阅读。

  2、建立师生读书卡和读书档案。师生要有明确具体的读书目标和读书计划,有固定的读书时间。经常开展读书交流、读书竞赛等活动。关于阅读书籍的推荐、讨论、欣赏、批评成为师生中经常性的话题。

  3、给学生充分的读书时间。除每周五开设两节阅读课程外,还要充分利用课余时间引导学生读书。读书时要给学生充分的自由,特别是在刚开始的时候,以怎样的姿势读,默读还是轻声读,一个人读还是几个人读等都不要做过多的干涉。教师的指导与规范很必要,但一定要适时、适度。

  4、开展师生共读活动。学校定于每周六上午集中读书活动,校长、教师要成为学生阅读的榜样,不仅要读专业书,还要读学生喜欢的书,同时还要学习、积累读书方法,以指导学生读书。

  (二)构建丰富的阅读资源

  1、多渠道充实图书。我校将购买、更新图书作为学校硬件建设的重点,每学期添置一定数量的图书。倡导家长为孩子买书,指导家长购书、读书,引导学习型家庭的创建活动。

  2、学校还配齐专(兼)职图书管理员。开放学校图书室,服务师生借阅,将所有书籍流向教师、流向班级、流向学生。

  3、指导并充分利用好师生征订的各种书籍、报刊、杂志。建立有效的教师间、班级间、学生间的图书交流机制,实现图书资源共享。

  (三)建立健全读书组织

  1、建立校委会中心学习小组。围绕学习贯彻落实教育规划纲要、学校发展、特色创建等主题,定期组织校委会中心学习小组进行读书、学习。

  2、建立班级读书会、读书小组等学生读书组织。读书组织要建立竞争激励机制,经常开展读书竞赛活动,为发挥学生特长搭建平台。

  (四)开展丰富多彩的读书活动

  1、抓好三个层面的读书活动。一是校长、教师读书活动。精心挑选优秀书籍,采取多种形式,保证读书效果。认真开展“书香办公室”创评活动。二是学生读书活动。通过“特色书香班级”创建等活动创新形式,促进学生个性化阅读,拓展学生的阅读视野。三是家长读书活动。开展学生家长共读一本书活动,让家长指导学生写好读书笔记,树立“亲子共读典型”,促进学生读书并辐射家庭、社会。

  2、举行各类读书竞赛。深入开展读写比赛、诗文诵读竞赛、演讲赛、征文竞赛、知识竞赛、辩论赛、读书故事会、佳作欣赏会、读书专题讲座、亲子读书、师生共读、主题阅读、读书活动成果展等活动,激发师生的读书热情。定期进行“阅读之星”“书香小队”“书香学生”“书香班级”“书香教师”“书香教研组”“书香年级组”评选。学校还邀请作家、学者到学校、班级为师生作报告,让师生与大师对话。

  三、书香校园”创建活动领导小组

  组长:张付东

  副组长:宋国稳、常昊鹏

  成员:郭向敏、王志省、崔凤俭、王聚蕊、宋晓燕

  四、实施办法

  (一)营造书香校园环境。

  以校园文化建设为重点,优化校园环境,让校园弥漫书香气息,努力为师生创建一个优雅的阅读环境。让校园处处充满书香。

  1、让图书“走出”图书室。

  学校每学期购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在这样的书香的氛围中。

  2、让每一个班级充满书香。

  通过“班级图书角”和教室布置,设计“书香班级”。

  3、加强书香长廊建设。

  精心设计“校园书画长廊”,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息。

  4、精心构建多元化的读书网络。

  建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,实现资源共享。

  (二)认真开展师生读书活动。

  1、教师读书活动:

  一是提供读书条件,加强阅览室建设,多订阅报刊,全天向教师开放。教师每学期必须认真研读1本以上教育专著。

  二是每学期组织教师开展读书征文活动、读书笔记评比活动。

  2、学生读书活动:

  一是建立班级图书角,引导学生多读书,读好书。

  二是利用黑板报、宣传栏,引导学生阅读背诵名人名言。

  三是利用阅读课加强对学生读书活动的指导。

  四是创建班级阅读特色建设。教师根据自身研究专长和学生特点,创建班级阅读特色。

  (三)开展师生写作活动。

  教师写随笔

  1、每周撰写一篇以上随笔。对自身的教学行为进行设想及反思,对学校或教育界的一自己的看法,为学校发展出谋划策,对当前教育改革提出理性思考等,逐步过渡到每天写随笔。

  2、设立“研究报告会”。

  每周一的教师业务学习期间,年轻老师轮流围绕专题进行即兴演讲,交流自己独到的见解和看法。

  学生写日记的内容:

  一、二年级读学生感兴趣的儿童读物,说说自己喜欢的词语,联系生活实际说活这些词可以用在什么方面,或写观察日记、想象日记。

  三、四年级继续读指定书目中学生感兴趣的`书本,读完后将自己喜欢的部分讲给大家听,当学生的面大声朗读自己摘抄的精美词句,写一些读后感、或通过观察生活,写观察日记,也可以写数学日记。

  五年级写读后感、观察日记或数学日记。

  (四)活动评比。

  1、开展“建设书香校园”读书活动展评活动。

  学校将以班级为单位,适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动,树立起读书活动先进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读书活动的深入开展。

  2、开展“书香校园”成果展示活动。

  各班应根据学生年段特点,自定专题开展阅读实践活动,通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动,充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。

  创建书香校园,用浓郁的书香氛围净化校园,美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶,养成良好的个人学习、生活习惯,为以后的发展打下坚实的心理基础。

  让我们共同努力,创建一个书香浓郁的校园,一个清净高雅的校园,一个充满生机和活力的校园。让我们的心灵更加充实和宁静,让我们的精神更加饱满和亮丽。

  建书香校园活动方案2

  一.指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。

  二.活动目标:

  ⒈在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  ⒉积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。

  ⒊通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。

  三.活动措施:

  ⒈加强组织。

  建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

  学校领导机构:

  组长:吴银宝

  副组长:吴洪启

  成员:班主任及语文教师

  ⒉营造氛围。

  加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,创痍新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  ⒊落实活动。

  ⑴建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  ⑵保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  ⑶开展丰富多彩的阅读活动。

  a、每位学生要准备阅读记录本

  低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

  中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

  高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)

  b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  ②优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读。

  ③设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期设6月份为“校园读书月”,其主题为“好书伴我成长”。

  ⒋落实评价。

  (1)学校每学期要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (2)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

  四.时间安排:

  “书香校园”创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段:20XX年9月上旬,为发动,准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。

  第二阶段:20XX年9月中旬—20XX年11月,为重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动(一、二年级讲故事比赛;三至六年级“我爱读书”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动)

  第三阶段:20XX年1月,为总结,评估阶段。

  主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。

  五.活动要求:

  ⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。

  ⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行管理分级管理,明确职责。

  ⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

  建书香校园活动方案3

  一、指导思想

  为进一步推动初中特色学校建设,深入开展校园文化建设,积极推进新课程改革,促进教师专业成长,让学生养成好读书,读好书的习惯,扩展学生的阅读面和知识面,提升学生的思想境界和精神品位。通过读书,不断感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。以引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界、博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质为重点,努力打造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

  二、活动目标

  1、营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的读书习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。

  2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  4、通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

  三、组织机构

  组长:**

  副组长:***、***

  成员:***

  创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段:20XX年9月为发动、准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案、计划,初步改变校园环境,学校要利用各种集会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  第二阶段:20XX年1月—6月为创建“书香校园”重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的读书活动,不断提高全校师生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。

  第三阶段:20XX年6月为总结、评估阶段。

  主要任务是:参加各类相关展示、评比、总结和评估活动。

  四、活动形式

  1、充分利用好课堂阵地:

  (1)每学期每班上1—2节阅读汇报课或交流课;先在班内交流,力求创出特色,走出校门;

  (2)开展课前3—5分钟“说书”活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),开展推荐“我喜爱的一本书”活动,推介新书,互相交流(可以利用语文、班会课堂),灵活安排,推广此活动。

  2、广泛开辟活动阵地:

  (1)举办读书节。分层次、分类别举办演讲比赛、读好书知识竞赛、读后感交流、主题班队、在师生中征集“阅读心语”、“书香伴我行主题班会”、“诗韵飘香”诵读擂台赛、欣赏经典影视、观看“子午书简”节目等活动。

  (2)开展“读书明星”评比活动。要求:每学期读书50本以上,要有读书摘记至少5000字,读后感10篇。

  (3)开展“小小藏书家”评比。学校通过“小小藏书家”的评选来推进此项活动,倡导“让父母与孩子一起成长”。

  (4)定期举行不同层次的读书报告会、专题讨论会、读书演讲比赛、读书随笔征文评选等活动,使广大教师共享读书成果,实现同伴联动,营造浓郁的读书氛围。

  3、加强图书室、阅览室建设。每学期购买一定数量的经典著作和教育理论书籍,保证有足量的师生学习用书;延长图书馆开放时间,让住宿生可以利用一切课余时间阅读;建立网络资源室,方便住宿生上网阅读;标准班级书架建设,确定名著所占比例,让学生明白读好书的重要性;订购专业报刊、杂志,提供机会给老师随时增强专业知识;开通校园网,保证教师上网阅读。

  4、充分发挥校园网、广播站、宣传栏、墙报、黑板报等阵地的作用,展示读书成果,交流读书经验,宣传读书典型。结合实际,鼓励教师按照自己的兴趣、爱好、志向建立读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织,通过开展灵活多样的交流活动,分享读书经验,促进教师专业发展。

  五、活动方法和步骤

  1、制定读书计划。

  (1)各校根据本活动方案,联系学校实际,由年级组牵头,制定本校读书活动方案或计划。

  (2)召开全体师生读书活动动员大会,统一认识,明确目的。

  (3)教师结合自己教育教学工作实际,在选择阅读指定书目的基础上,另选几本教育刊物或教育专著,制定个人读书计划。

  2、提供读书条件。

  (1)学校为每位教师配备一本读书摘录笔记,为40周岁以下的青年教师另配一本读书心得笔记。

  (2)学校购买一定数量的教育教学理论书籍,借给教师阅读。

  3、搭建读书平台。

  (1)组建青年教师读书沙龙,并定期举行沙龙活动,把读书活动与课题研究有机结合起来。

  (2)学校利用业务学习时间,定期组织师生举行读书方法讲坛、读书心得报告会、专题讨论研究会等活动,关注师生在读书这一学习行为过程中所获得的感悟和体验,并能够进行一定的传承与创新。

  (3)学校定期举办教师读书演讲比赛、读书征文竞赛、读书知识竞赛等丰富多彩的读书活动,让生命在阅读中充实,让生命在阅读中精彩。

  4、实施读书计划。

  坚持“五个一”制度,即:师生每天自学一小时;每月阅读一本好书。教师阅读时要在书中适当圈画批注,且要辑录不少于3000字的读书笔记;每学期撰写一篇教育教学论文(不少于1500字);40周岁以下教师每周完成一篇教学案例或教育随笔;每月撰写一篇读书心得(不少于800字)。

  5、实施情况评价。

  建立“六有”制度,即:沙龙活动有实录,专题讲座有材料,集中学习有记录,个人学习有笔记,讨论发言有提纲,学习体会有文章。

  6、读书情况反馈及优秀作品展示。

  (1)学校每月组织一次班级图书角评比。

  (2)学校每月对教师、学生读书情况进行调研、考评和总结,完成读书月份简报。

  (3)学校每学期结合校本研究和课题研究,完成一篇教师读书调研报告。

  (4)学校每学年举办一次读书节,努力建设好书香校园。

  (5)学校每学期举办一次读书笔记交流、展览,读书典型事迹宣传等活动。将读书活动的成果编辑成册。

  7、优秀教师、学生表彰。学校不定期举行教师、学生读书演讲比赛,读书知识等竞赛,举办优秀读书笔记、读后感评奖和读书先生等活动,树立读书典型,把经典书籍作为奖品。

  六、活动要求

  1、各职能部门充分发挥主观能动性,多想办法,群策群力,共同掀起学校阅读的新高潮,并形成阅读的好传统,共建一个充满书香的校园。

  2、创设浓郁的书香校园文化氛围。讲普通话,写规范字,在班级、校园醒目位置张贴活动口号,警示语、励志语等,班级为园地、报板、图书角装饰等突出宽松、愉悦的读书环境。

  3、加强读书方法的训练与培养。选好配好班级读书指导员、辅导员、图书管理员,上读书指导课,注重朗读、诵读、默读、只读、读书笔记等方法和能力的训练与培养。

(七)活动方案范文

  【必备】社区活动方案范文10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的社区活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  社区活动方案 篇1

  正值第30个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。

  具体安排如下:

  一、活动名称:

  “致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动

  一、活动时间:

  20xx年9月10日(本周三)15:30

  二、活动地点:

  元庄社区未成年活动中心

  三、活动对象:

  元庄社区的未成年人

  四、活动内容:

  1、“花朵与园丁”---纸折樱花

  2、“天使心愿墙”---手写祝福语

  3、“我的小小收获”---分享参与活动心得

  更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!

  社区活动方案 篇2

  一、活动意义及目的

  为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施,培养家长和儿童良好的读书行为习惯,营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境,拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书,扩大家长与儿童的阅读视野,增长知识储备,形成阅读行为习惯,达到提高家长与儿童两个素养的目的。

  二、阅读内容

  中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等(后附推荐的主要书目)。

  三、亲子读书活动的方式方法

  (一)家庭亲子读书引导

  1.制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际,制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求,自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划,并互相督促实施。

  2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍,一般每天阅读应不少于20分钟,多者不限。节假、休息日可自行增减。

  (二)活动推进方式

  1.开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动,引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯,激发家长与儿童的读书主动性自觉性。

  2.开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合,有效激发家长与孩子的读书热情,努力推进家庭教育建设,并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。

  3.开展读书经验交流活动。通过总结经验,推广典型,推动亲自读书活动广泛开展,并收到实际效果。

  4.开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会,要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进。

  社区活动方案 篇3

  阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。

  一、学校组织一堂讲座,给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有:

  1、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

  2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。

  3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题

  (1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

  (2)生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。

  二、三月八日,组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。

  活动的内容有:

  1、品尝农村风味的生活。

  2、体验多劳多得的劳动喜悦。

  社区活动方案 篇4

  在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:

  一、指导思想

  全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

  二、活动内容

  (一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

  (二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

  (三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

  (四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

  (五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

  (二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

  (三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。

  (四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

  社区活动方案 篇5

  一、指导思想

  经典诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。它积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉,对于塑造少年儿童的灵魂,增强民族的自豪感和民族凝聚力,更具有无与伦比的作用。我社区积极响应海陵区城南街道关于开展“中华诵经典诵读行动”的号召,将扎实而有效地开展主题为“读中华文化经典、做文明有礼莲花人”中华美文经典诵读活动,利用多渠道、多形式的活动平台弘扬祖国优秀的传统文化,增强未成年人的民族自信心和自豪感,促进未成年人全面发展、健康成长。

  二、目标任务

  教育和引导广大未成年人在诵读经典中感受传统文化博大精深和巨大魅力,认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬和培育民族精神,激发爱国情感,增强民族自信心和民族自豪感,建设中华民族共有精神家园。教育和引导广大未成年人在诵读经典中受到高尚道德品格的熏陶,在与古人关于励志、修身、勉学、处世的经典对话中,锻炼人格、塑造品德,提高人文修养。教育和引导广大未成年人把道德文章转化为道德观念,自觉践行道德规范,养成良好的行为习惯。

  三、活动主题

  “读中华文化经典、做文明有礼莲花人”

  四、活动原则

  1、坚持“三贴近”原则。遵循未成年人身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,根据未成年人认知特点和接受能力,精选内容、创新形式,增强诵读的针对性和实效性。

  2、坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大未成年人在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

  3、坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导未成年人在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让未成年人从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

  五、诵读内容

  诵读活动的基本内容是学经典、用经典。主要诵读中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句。推荐诵读书目见附件。

  六、活动对象:

  莲花社区未成年人

  七、活动形式:

  第一轮为经典诵读,每位活动参与者根据事先准备的材料现场诵读,由评委老师现场打分,满分100分。

  第二轮为背诵题,每位活动参与者从社区预设的材料箱中随机抽出一份诵读材料,每人准备5分钟后现场背诵,由评委老师现场打分,满分100分。

  两轮总分最高者为获胜者

  八、活动时间:

  20xx年7月27日下午14:30

  九、活动地点:

  城南街道莲花社区市民学校

  十一、比赛纪律:

  在选手背诵时,其他人不得提醒,违者取消获奖资格。

  十二、比赛活动准备工作

  1、活动主持人:蔡蕾

  2、现场秩序:高弘、陈娟娟

  3、计时计分人员的安排:张永胜、管晓珍

  4、组织观众:社区居委会成员要接待好前来观赛的观众,做到有序进行张海陵

  5、新闻媒体:陈娟娟

  社区活动方案 篇6

  根据关于展开控烟工作的通知文件精神,进一步推进辖区控烟工作的深入展开,完成无烟社区的工作,把展开无烟社区活动作为社区精神文明建设和健康教育的一项重要工作,组织辖区居民群众开展形式多样的控烟活动,为辖区居民群众打造一个良好的无烟环境。

  一、指导思想

  积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

  二、任务措施

  1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查“控烟”工作。

  2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

  3、加强督查,严格执行控烟制度。

  4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

  5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

  三、工作要点

  1、贯彻各种卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

  2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

  3、结合本社区实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

  社区活动方案 篇7

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

  通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

  二、活动主体:

  全体六年级学生。

  三、活动时间:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活动形式和要求:

  1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

  2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

  3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动内容:

  1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

  2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

  3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

  4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

  5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

  六、活动效果:

  (一)、服务社区

  通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

  (二)、走进社会

  通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

  (三)、珍惜环境

  通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  (四)、关爱他人

  通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

  (五)、善待自己

  通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

  七、活动小结:

  社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

  社区活动方案 篇8

  一、社区推广涵义:

  对于产品的市场营销来说,社区推广是非常重要的一种推广形式,社区推广是指在社区中开展企业形象宣传和产品销售。对我司来说,就是在社区中品牌传播、产品售卖、消费者体验“三位一体”的新型营销模式。

  二、 推广目的 :

  1、树立社区良好的品牌形象展示,提高金色酒廊知名度,培养品牌忠诚度,品牌回馈,提升区域销售增长。

  2、结合社区造势,拓展终端渠道多元化,将品牌影响力做大。

  3、增进我司与周边社区居民的信任度和情感,以酒会友,培养长期客户,维护客情。

  三、活动推广策略:

  以产品与市场需求相匹配的原则,形成红酒从高端奢侈品到大众消费品的理念过度。将选取匹配居民“物美价廉”的要求,挑选产品,增强活动促销力度;现场游戏抽奖互动,增强活动参与性。

  1、红酒产品及品牌展示

  2、红酒酒品品尝及售卖

  3、互动游戏,抽奖活动

  四、 活动主题:

  情深意浓 百灵爵干红------社区邻里节

  五、 活动时间: 20xx年3月 22-24 日上午9:00-下午17:00

  预热时间,活动前提前一个星期,每隔一天在小区发放传单及在单元楼发放宣传单,社区工作人员配合,登记居民参与报名,报名即可获赠互动游戏可参照选择如下:

  六、社区现场直销活动内容:

  A、 现场品尝(免品)是一个非常简单且效果明显的方法,比导购员口头介绍效果要强,这样不仅引起消费者兴趣,提起消费者购买欲望,更增加了消费者的购买信心。现场品尝的从产品的特点功能出发,让消费者体验到产品的核心卖点,同时利用现场品尝吸引更多消费者。

  B、 同时为加大社区直销活动力度,开展买赠活动,让消费者真正感觉到现场购买确实能够得到实惠,开展以下活动:

  活动方式一:买二赠一(内容:购买任何同等价位产品两个即再送一个); 活动方式二:赠品活动。 (内容:购任意一款红酒即赠精美不锈钢开瓶器一把。)

  七、活动前期准备(现场陈列生动化包装):

  A、宣传品制作。

  ①条幅:条幅作为现场的促销广告,对吸引消费者注意来讲有较强的视觉冲击力。

  保证小区悬挂2条,悬挂在小区内主干道上和活动现场。

  ②海报:张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、现场促销台或产品陈列上,以引起消费者注意,达到宣传的目的。

  ③X展架:内容主要是产品和企业形象 Logo以及促销活动内容等。 ④宣传单页:详细介绍产品特点及企业优势,以便消费者更深一步了解产品及企业的相关信息,刺激购买欲望。

  ⑤产品堆头及围贴:

  ⑥售后服务联络卡:增进与消费者的感情,提高企业的美誉度,增加消费者的信赖,利于二次消费。并可做为消费累计卡使用,设置不同的奖项培养消费者的忠诚度。承诺市区内免费送货。

  B、小区选择:

  首批选择(从施家花园社区开始)

  5个消费能力较强的社区,每周六、日开展活动。时间3月22日至4月28日,每周1个社区,每天活动时间9:00-17:00;

  C、直销活动宣传预热方式。

  预热时间,活动前提前一个星期,每隔一天在小区发放传单

  及在单元楼发放宣传单,社区工作人员配合,登记居民参与报名,报名即可获赠公司提供XXX干红一瓶,进行活动预热。

  ①在进入小区直销活动前两天,组织人员进入小区内以地毯式发放宣传单页,做到家家户户均看得到我司宣传单页及活动时间,强化促销信息的传递; ②在现场发放DM宣传单页,扩大宣传的影响力;

  ③在小区现场销售过程中,可发动现场的消费者参与品尝,以引起其他消费者对我司产品和促销活动的注意。

  D、导购员培训。

  ①提前对临时导购员进行培训,针对性地从各个产品中提炼出卖点,熟悉我司产品特点和优势。使导购员能够在向消费者介绍产品时更有说服力。对导购员进行销售技巧培训。重点强化FAB(Feature特性、Advantage优点、Feature好处)介绍法的使用,并在活动前进行角色扮演反复演练。 活动中,导购员统一话术,统一着装。

  ②要求导购员在活动现场将产品整齐摆放并做堆头,形成强烈的视觉冲击,吸引消费者注意,烘托产品热销的情景。

  ③要求导购员看见消费者后,立即鼓励消费者进行品尝,并在直销点20米范围内对目标消费者进行拦截,积极鼓励品尝并介绍促销活动内容,增强成交率。 ④要求导购员积极的向前来观看的消费者发放宣传单页,当消费者显示出购买欲望后,积极加以引导,促成销售。

  ⑤要求导购员每天活动结束后汇报当天销量情况,及其他相关信息反馈给公司,以便作出相应调整。

  八、费用评估:费用占比不超过销售额的20%(略)

  九:目标销量:XX元(略)

  工作要以市场需求为导向,要求导购员将热销的产品在销售第二天现场的`陈列进行调整,要占到陈列面的70%。设立了销售冠军奖励。同时通知业务员,邀请社区直销活动半径100米内的零售店主到现场观看。

  在快速消费品领域强调终端下沉的今天,竞争薄弱的营销渠道只剩下了“社区“营销这块被忽视了的沃土。受产品、价格、促销、费用等多种因素的影响,绝大多数企业对社区营销并没有重视。社区营销不只是简单的宣传推广,做为新的销售渠道,创造出良好的销售业绩也已经不是神话。在终端门槛越来越高今天,对于我司,社区直销不失为一种拓展销售渠道,有效的战斗方法。

  社区活动方案 篇9

  一、活动目标

  1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心;

  2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力;

  3、培养学生的口语交际能力;

  4、提高学生写作的能力。

  二、活动思路及准备

  本次活动时间为一个月,按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文

  。第一组活动主题:“让校园充满爱”活动准备:

  1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境不好而内心痛苦,或因外形不佳而自惭形秽,请你将他们找出来,列出清单(分类);

  2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。

  3、小组行动:根据制定的方案,采取行动,一人也可,几人一组也行。

  4、活动收获小记(人人动笔,交小组长)第二组活动主题:“让社会充满爱”

  活动准备:

  1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,观察他们的外表怎样?在干什么?写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。

  2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。

  讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。

  以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。

  (二)教师准备

  1、指导组长组织成员;

  2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著;

  3、“爱”的歌曲汇编。

  (三)活动指导

  根据周末学生分组活动的情况,进行指导:

  1、进一步明确任务:

  2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节:

  三、活动步骤

  (一)导入:

  讲寓言故事《天堂与地狱》,你知道这是为什么吗?

  (我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……)

  (二)活动内容:

  1、小组成果展示:

  第一大组“让校园充满爱”

  (导)我们除了拥有一个温馨的小家,同时,还幸运地共同生活在学校这个大家庭里,校园也是我们的家!在这个家里,有许多人需要我们的关爱,下面,请第一组长上台:

  (1)组长介绍本组活动情况;

  (2)选派代表发言:

  ☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍;

  ☆活动收获。

  (3)教师补充:

  在学校,绝大多数同学能友好地相处,相互关爱,彼此愉快和谐地生活学习在一起,但也存在着一些不尽人意的地方,如:高年级欺负低年级,敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的?请你谈谈想法及对策。

  第二组“让社会充满爱”

  (导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方,转向街头墙角,看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样,做什么事?下面,有请组长:

  (1)组长介绍本组活动情况;

  (2)代表发言:

  ☆观察日记展示;

  ☆具体方案解说。

  2、“爱”的格言、诗句大比拼:看谁说得多(小组竞赛)

  3、“爱心”讨论:

  欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》

  谈谈你对最后一句话“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。

  学生联系生活体验举例子,分解“爱”的含义。

  教师:我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度,也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们,爱是平等的,这样的爱才值得提倡,才是纯洁的!只要人人都拥有这样的爱心,人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

  4、欣赏爱的名剧片段;

  5、在爱的歌曲中结束活动。

  社区活动方案 篇10

  20xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年x月x日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:

  2、副组长:

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

  区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:20xx年x月x日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  七、活动要求

  1、x月x日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、x月x日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、x月x日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  八、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

(八)活动方案范文

  精选社区活动方案范文合集七篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的社区活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  社区活动方案 篇1

  一、活动意义及目的

  为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施,培养家长和儿童良好的读书行为习惯,营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境,拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书,扩大家长与儿童的阅读视野,增长知识储备,形成阅读行为习惯,达到提高家长与儿童两个素养的目的。

  二、阅读内容

  中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等(后附推荐的主要书目)。

  三、亲子读书活动的方式方法

  (一)家庭亲子读书引导

  1.制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际,制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求,自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划,并互相督促实施。

  2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍,一般每天阅读应不少于20分钟,多者不限。节假、休息日可自行增减。

  (二)活动推进方式

  1.开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动,引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯,激发家长与儿童的读书主动性自觉性。

  2.开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合,有效激发家长与孩子的读书热情,努力推进家庭教育建设,并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之一。

  3.开展读书经验交流活动。通过总结经验,推广典型,推动亲自读书活动广泛开展,并收到实际效果。

  4.开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会,要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进。

  社区活动方案 篇2

  学期末,学校向全校1000余名学生及其家长发放了“学生暑期生活调查问卷”,发现:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,积极推进和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。

  活动重点

  一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

  二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。

  三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的.场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

  活动安排

  启动阶段(7月上旬)

  一、组建社区假日中队,形成假日教育网络。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。

  二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。

  三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。

  活动阶段(7月中旬~8月)

  一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。

  二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。

  三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。

  拓展阶段(8月底)

  一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。

  二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

  活动原则

  充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。

  充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

  社区活动方案 篇3

  一、组织机构

  1.领导小组

  组长:

  成员:

  2.工作小组

  组长:

  成员:

  二、实施过程

  1.班主任培训:召开班主任大会,培训社区服务活动的有关内容,安排工作;

  2.学生培训:班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求;

  3.学生准备:学生自愿组队,组长负责到班主任处领取有关材料,书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;

  4.活动实施:学生在春节寒假期间进行活动实施,班(本文来自,转载请注明)主任或指导教师负责学生过程指导及安全;

  5.开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任处,班主任填写活动意见上交德育处;德育处填写学校意见并存档;

  三、安排

  时间:20xx春寒假期间;时长:

  5天

  地点:学生所在社区和乡镇;

  人员:小组形式(3-6人)或单独完成;

  四、活动项目推荐:

  拟定活动方案:由教师、学生、社区机构相关人士共同拟定计划,内容包括:服务(实践)活动主题,服务(实践)活动目标,服务(实践)活动的时间、地点及对象,执行步骤与进度,分工情况,经费预算,预期成果,评估方式,相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件。如有必要,学校还可制订书面的服务(实践)活动指南。

  社区活动方案 篇4

  上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的生活。

  "七夕寻缘,爱在无锡",举办相亲大会活动,由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

  一、活动宗旨:

  通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

  二、活动意义:

  通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

  三、活动主题:七夕寻缘,爱在无锡

  四、活动组织:

  1.主办单位:

  2.承办单位:无锡市青商文化传播有限公司

  3.媒体支持:无锡太湖交友网

  五、活动时间:08月16日

  六、活动地点:

  无锡市学前街168号科技大厦613室

  七、参与对象及人数:

  要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。

  报名地点:无锡市学前街168号科技大厦613

  八、相亲大会活动流程:

  开场音乐:

  (一)"寻找你心中的女神"--17:30-18:30

  1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

  社区活动方案 篇5

  一、设计意图:

  本班幼儿进入幼儿园已经有一段时间了,在这段时间里学习到了不少的知识。他们学会了手指字读书,学会了和字宝宝做游戏,还学会了英语歌曲等等。但是他们每天都喜欢在别人面前表现自己,喜欢把自己的知识,本领展示给别人看。为了满足幼儿的这一简单要求,也为了锻炼他们的表演能力,激发他们的表演欲。我们特别为他们准备了“走进社区,家庭共育”活动,让幼儿走进社区,不仅把我们幼儿园的特色表现出来,同时也给他们一个展示自我的空间。从中得到锻炼,学到知识。

  二、活动目标:

  1、能大胆的在众人面前表现自己。

  2、乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。

  三、活动资源:

  书本,字卡,操作卡片。

  四、活动过程:

  1、介绍活动名称及内容。

  2、幼儿展示活动

  (1)手指字读书。

  (2)和字宝宝做游戏。

  (3)英语歌曲联唱。

  (4)小手动动。

  3、互动游戏。

  4、活动结束。

  社区活动方案 篇6

  活动目的:

  在中国共产党xx岁生日到来之际,大万莲社区党委计划通过党员活动为党员同志们搭建相互沟通、相互交流的平台,以丰富多彩的活动,让党员同志们在感受到党的关怀的同时,强化为党奉献终生的观念,时刻牢记自己是中国工人阶级和中华民族先锋队中的光荣一员,在创建和谐社区、构筑和谐社会的进程中发挥自己的先锋模范作用。

  活动时间:20xx年7月1日 9:00

  活动地点:万柳塘公园假山附近

  活动人员:大万莲社区党员

  活动主持:宋悦

  活动方案:

  一、准备阶段

  1、在社区明显区域张贴通知,内容包括党员迎七·一活动时间、地点、主要内容及注意事项;

  2、购买奖品、纪念品;

  3、租借音响设备。

  二、实施阶段

  1、视参加人员数量将党员分为3-4个小组,以小组为单位开展竞赛,每组一名队长、一名军师、一面彩旗。

  2、“红诗红歌大家唱”。为配合“红诗辽宁”活动,丰富广大党员精神文化生活,每名党员朗诵一首红诗或唱一首红歌。

  3、“挖宝——重温党的历史”。将写有党的相关知识的试题做成小纸条,藏于假山附近,各队队员在规定时间内找到试题并答对者胜出。

  4、“驿站传书——团结就是力量”。每组队员排成一队,给每组最后一名队员一个两位数字,不许说话,向前传递数字,最先传到并且信息准确的队伍获胜。

  5、“穿越火线”。每组队员用羽毛球拍将乒乓球从起点运至终点,最先到达终点的队伍获胜。

  6、“以心明志,以誓为盟”。由每名队长号召各队党员在“义工队伍”、“金色年华红诗队”、“绿色天使”等志愿者队伍上自愿签名。

  7、“我最出色。”为最终的优胜团队队员颁奖。

  8、“社区建设,有你有我”。为每名党员颁发纪念奖。

  9、“就在昨天”。党旗下宣誓,重温入党誓词。

  10、“难忘今朝”。请每名党员总结今天的活动心得。

  11、“生日快乐。”大家一起为党唱一首生日歌。

  活动结束。

  社区活动方案 篇7

  活动目的:

  随着圣诞、元旦节的临近,诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。圣诞、元旦是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段,谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄,笑傲江湖,因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如元旦节乃中华民族的传统节日,居家团聚、一起欢度节日之快事,寓意也特别深刻。对白酒企业来说,如何挖掘节日促销卖点,围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。

  近几年受假日经济的影响,元旦旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等),同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的卖点以突出产品销售的概念。本次以贯穿整个元旦节的元旦好酒酬宾活动和好酒—五粮液系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题,提出追求高品质时尚生活,拥有“好酒、友谊天长地久”的全新概念。

  总体方案:

  1、活动形式:

  主办:好酒广元总代理

  承办:天骄策划

  策划组织:天骄策划

  时间:20××年1月1日至3日

  地点:26家宾馆和餐饮场所(消费终端)

  1) 活动期间在全城26家中高档宾馆和餐饮场所联合推出元旦“好酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容,外销买赠为主要形式,穿插免费品尝、有奖参与等形式。

  2) 在活动期间购买不同系列好酒,均可享受买二赠一优惠,并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。

  3) 活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。

  2、 媒体推广:

  1) 制作专题广告带,门店及活动现场播放。

  2) 播出时段:全天候播放/活动现场 。

  3) 网络媒体互动推广(“利州传媒”弹窗广告,参与有奖)。

  4) 市区内重要口岸6个月户外布幅形象宣传。

  3、 DM宣传

  1)推出DM“好酒”火爆特卖专版广告,展现好酒的内在品质和全新形象,并将好酒连续的活动与促销安排详尽告之。

  2) DM需体现好酒——五粮液系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传 (印刷精美,纸张不小于128g铜版纸,可以用于终端卖场的张贴宣传) 。

  4、 气氛布置

  1)卖场内外整体气氛布置,渲染特惠火爆的购物氛围 (彩虹门、横幅等)。

  2)挂大量横幅和竖幅;设置一套音响和彩电,循环播放宣传专题片,营造卖场气氛;促销小姐在活动现场介绍好酒系列产品,并负责活动咨询和现场产品推销。

  活动形式:买赠促销

  活动内容:

  1、 在活动期间任意活动场所开展“好酒”免费品尝活动。

  2、 凡活动期间购买“好酒”系列白酒的客户,均可享受买“二赠一”优惠。

  3、 凡活动期间购买“好酒”超过200元的客户,均可获得广元总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候,购买本企业的好酒系列产品,均可享受8.5折优惠),同时可参与20xx年1月3日下午3:00-4:00广元总代理在门市部举行的抽奖活动。

  4、 奖项设置:一等奖1名(获名牌摄像头手机一部) 二等奖2名(获名牌1P 空调一台) 三等奖3名(获“好酒”两瓶) 幸运奖10名 (获特色礼品一个)。抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出,中奖即刻送出奖品。

(九)活动方案范文

  有关社区活动方案范文锦集七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的社区活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  社区活动方案 篇1

  为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活,根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排,充分利用千名教师进社区契机,拟组织开展20xx年青少年暑期课堂。具体安排如下:

  一、活动时间

  7月10日——8月30日,共举办10期。

  二、活动地点

  老宅社区三楼会议室

  三、活动内容

  1、暑期安全知识讲座,涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。

  2、开设青少年“道德讲堂”,学身边模范,做有德少年 心理健康教育。科普新干线参观。

  3、组织象棋培训。

  4、参观科普气象馆。

  5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。

  5、组织开展“阳关少年 快乐暑假”,乒乓球比赛。

  6、青少年暑期活动心得交流。

  四、参加对象

  老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年,包括新市民子女,以及区域共建各单位。

  民族团结是发展进步的基石,按照上级要求,根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,具体方案如下:

  一、活动主题 团结 和谐 进步

  二、活动的时间 20xx年7月7日

  三、活动范围 XX县第一中学全体师生

  四、活动组织形式

  学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动

  五、活动要求

  学生活动:由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。

  教师活动:由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。

  活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任及时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委**邮箱。

  请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安贡献力量。

  社区活动方案 篇2

  我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

  一、时间:20xx年6月22日(星期二)

  二、地点:垡头街道北里社区小公园

  三、主办单位:垡头街道北里社区

  四、活动主题:运动,人人享有康复服务

  五、活动口号:健康,就在你身边

  六、活动目的:通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动,提高自身康复意识。

  七、活动内容及方式:通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。

  八、组织工作:北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

  九、工作计划:

  1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

  2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

  3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

  垡头街道北里社区

  20xx-06-04

  社区活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

  二、活动主题:

  七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

  三、活动意义:

  让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

  四、活动对象:

  辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

  五、活动时间:20xx年8月9日上午9:00

  六、活动地点:社区“七彩儿童驿站”

  七、活动项目:

  1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

  2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

  社区活动方案 篇4

  一、活动背景:

  顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院,也是中瑞韩技术交流基地,位于大良新桂南路20号,是目前顺德规模最大、技术层次最高、配套设施最齐全的.综合性整形美容机构,拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍,推行“美丽体验与世界同步,医疗水平与国际接轨”的美容服务。积极投身和参加各类社会公益活动;并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做;积极投身和参加各类社会公益活动;为打造成为一个老百姓信任的一流口腔美容医院。

  二、活动主题:关爱口腔·美丽幸福家庭

  三、活动时间:20xx年 月 日

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  1、为更好地提升广大居民的口腔保健意识,给社区居民普及口腔健康知识,增强口腔保健观念,让大家拥有健康的牙齿,享受幸福家庭。

  2、通过宣传、义诊,提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,扩大影响力,同时吸引更多市民到我院接受牙齿治疗。

  六、活动物料配置:

  桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计

  七、活动人员配置:

  牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名

  八、具体操作:

  1、印制宣传单或文字信息,于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传

  2、顾客持优惠卡到我院消费享受7折优惠;(给业主的优惠条件)

  3、与物业管理公司,在小区公告栏上做一个活动宣传,主要告知业主活动内容、活动时间、活动地点;活动宣传内容可为“随着人们生活水平的不断提高,口腔健康越来越受到人们的关注,为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力,服务中心邀请顺德玛丽亚整形美容医院,国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年 月 日,请各业主相互转告”。

  4、活动内容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、预防牙周疾病,饮食习惯与口腔卫生,美容冠适应人群及做烤瓷牙修复后的保养,吸烟与口腔疾病,牙体根管治疗及注意事项,超声波洁牙的重要性,婴幼儿口腔保健,畸形牙矫正的相关知识。

  顺德玛丽亚整形美容医院

  社区活动方案 篇5

  一、活动目的

  为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识,提高“五自”能力,开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位,立足于社区,引导我校全体队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长,做一个有道德的人,共建和谐家园。

  二、活动时间

  1、启动仪式:20xx年7月11日(周五)上午8点~11点

  2、假日小队活动时间:20xx年7月11日——8月31日

  三、活动地点

  阳光花地社区

  四、活动安排

  1、成立雏鹰假日小队、(护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队)聘请社区辅导志愿者(家长)。(7月4日)

  2、假日小队商定活动时间,编排轮值表、制定本小队活动方案。(7月4日)

  3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。(每个队员参加活动次数不少于8次,每次活动时间不少于20分钟。)(7月10日——8月31日)

  4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日,做一个有道德的人”——“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。(7月10日)

  5、举行假日小队分享会并颁奖。(9月初)

  6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。(国庆假期)

  享受缤纷假日做一个有道德的人

  ——xx市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案

  活动目的:

  发挥队员的自我管理能力、自我组织能力,培养队员参与社区管理,自觉遵守社会公德、维护社区文明,践行“做一个有道德的人”的承诺,共建和谐家园。

  参加人员:在阳光花地社区居住的我校1——6年级队员

  活动时间:20xx年7月11日上午8:30——11:00

  活动地点:

  阳光花地社区会所大堂后门空地

  邀请领导嘉宾出席:

  市文明办副主任 冯福禄

  教育局德体艺科副科长 郭勇

  团市委办公室主任 李昀蔚

  天英物业管理公司副总经理 黎红

  天英物业管理公司经理 王玲燕

  学校校长 刘道康

  活动具体程序:(支持:陈淑群)

  1、介绍参加活动的领导嘉宾。(陈淑群)

  2、活动前动员讲话。(15分钟)

  (1)阳光花地社区辅导员致欢迎辞。(黎红)

  (2)学校领导作动员讲话。(刘校长)

  3、成立雏鹰假日小队。(20分钟)(黄权标)

  (1)宣读雏鹰假日小队成立名单。(队名、小队长、队员名单)

  (2)授旗、授标志。(刘道康)。

  (3)介绍各小队社区辅导员并发聘书。(社区总辅导员:黎红 王玲燕;护绿:黄志球;环卫:黎运洪;安全:赵福鹏;爱心:王艳丽;文明:郑允玲)

  (4)介绍社区志愿辅导员并发聘书。(家长)

  (见附表)

  (5)社区辅导员代表发言。(2分钟)

  (6)社区辅导志愿者发言。(2分钟)

  (7)队员代表发言。(2分钟 )

  4、开展体验活动(各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动)(60分钟)

  各小队活动基本内容:

  (1)社区环卫假日小队

  a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点;

  b、与辅导员一起开展体验活动。(扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。)

  (2)社区爱心假日小队

  a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点;

  b、与辅导员一起开展体验活动。(与老人聊天、讲故事、帮助小孩等)

  (3)社区安全假日小队

  a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点;

  b、与辅导员一起开展体验活动。(保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等)

  (4)社区护绿假日小队

  a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点;

  b、与辅导员一起开展体验活动。(维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等)

  (5)社区文明假日小队

  a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点;

  b、与辅导员一起开展体验活动。(设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等)

  5、活动分享会(30分钟)

  (1)全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。

  (2)相片的分享。

  (3)感受分享。

  (4)评选社区活动积极分子。

  6、陈淑群主任作活动总结。

  活动分工:

  1、与社区联系,落实具体细节。(陈淑群、黄权标)

  2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。(黄权标)

  7月4日,散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。

  3、假日小队旗、队标识、聘书。(陈玉凤)

  4、分享会图片整理。(梁江华、谭晓君)

  6、小队辅导员。(王文儒负责调配)

  落实该社区有多少学生,分别在哪个班级,具体名单,以班为单位成立小队。

  (有下划线的为小队总辅导员,负责该小队的具体分工,活动期间其中一名辅导员自带照相机。)

  8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议(阳光花地社区王玲燕经理负责)

  9、会场布置:

  (1)现场音响、麦克风(阳光化地社区负责)

  (2)横额:(总务处负责)

  会所前(680*70 粘贴式):

  享受缤纷假日做一个有道德的人

  ——xx市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动

  10、雏鹰假日小队登记册。(邓健敏负责设计和打印)(印350份)

  11、摄影、摄像。(谭晓君、陈宏姗)

  12、邀请新闻媒体:中山广播电视台、中山日报、商报记者(办公室)

  13、宣传报道:林燕妮

  七、注意事项。

  1、各项工作务必做好充足的准备。

  2、部门落实各项工作的负责人。并于7月4日前召开“碰头会”。

  3、各项负责人在开展活动的时间,注意适时对队员进行相应的教育和指导。

  4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。

  社区活动方案 篇6

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  七、为孩子和家长颁奖

  八、主持人致词,活动结束

  社区活动方案 篇7

  为迎接中国第x届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据xx市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

  一、 活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

  3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

  4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并且负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

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